2020年贵州遵义道真自治县中小学(园)“特岗计划”教师招聘细则通知(120人)

来源:道真自治县人民政府时间:2020-07-01 16:20:27

关键词: 特岗考试

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网报时间:2020年7月1日至2020年7月3日

笔试时间:2020年8月1日

面试时间:2020年8月12日

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各乡(镇)中小学(园):

根据《省教育厅 省委编办 省财政厅 省人力资源社会保障厅关于印发〈贵州省2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(黔教师发〔2020〕36号)、《市教育局关于印发遵义市2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法的通知》(遵教人〔2020〕6号)文件精神,结合《遵义市2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施方案》要求,为做好我县2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)招聘工作,县教育局、县委编办、县财政局、县人力资源社会保障局共同制定《道真自治县2020年中小学(园)“特岗计划”教师招聘细则》印发给你们,请遵照执行。

附件:1.道真自治县2020年中小学(园)“特岗计划”教师招聘细则

2.遵义市2020年特岗教师招聘“报考学科与所学专业一致或相近”的统一界定

道真自治县教育局

中共道真自治县委机构编制委员会办公室

道真自治县财政局

道真自治县人力资源和社会保障局

2020年6月22日

件1:道真自治县2020年中小学(园)“特岗计划”教师招聘细则

根据上级相关文件精神,经县教育局、县委编办、县财政局、县人力资源和社会保障局专题研究,并报县人民政府同意,特制定本实施细则。

一、招聘计划

2020年全县安排“特岗计划”教师招聘计划数120名,其中,中央“特岗计划”招聘80名(含 “硕师计划”毕业生2名),地方“特岗计划”(幼儿园教师)招聘40名,具体招聘计划分配如下。

特岗计划类别

学段

需求合计

学科专业需求数

语文

数学

英语

物理

化学

生物

地理

历史

政治

音乐

体育

美术

信息技术

科学

心理健康

硕师计划

综合

幼儿园

中央特岗

小学

56

16

11

8







4

6

6


4



1


初中

24


5

5

3

2

1

1

3

1







2(数学地理各1人)

1


地方特岗

学前

40

















2

38

合计

120

16

16

13

3

2

1

1

3

1

4

6

6


4


2

4

38

二、招聘对象条件

(一)中央“特岗计划”教师招聘对象和条件。

1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,无不良行为记录。

2.以普通高校全日制本科及以上应往届毕业生和普通高等师范院校全日制专科应往届毕业生为主,年龄不超过30周岁(1990年6月30日后出生)。

3.具备相应教师资格。包括以下两类人员:

(1)已取得相应学科类别教师资格证书的人员,教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)。

(2)2017年及以前毕业的高校毕业生,且尚未取得教师资格证书的报考人员,凡能提供《中小学教师资格考试合格证明》和2020年春季在中国教师资格网已申请认定教师资格且数据状态为确认通过的截图证明,可以报考,但在上岗前须取得相应学科类别教师资格证书;2018年、2019年、2020年毕业的高校毕业生,暂未取得相应学科类别教师资格证书的人员,凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的,可以报考。被录取后先上岗从事教育教学相关工作,再参加考试并取得教师资格证书(实施“先上岗、再考证”阶段性措施)。

4.报考人员所学专业与报考岗位学科须一致或相近(根据教育部公布的有关普通高等学校专业目录由县教育局、人力资源社会保障局商县招聘工作领导小组确定)。

5.在编在岗教师(含2017、2018、2019年招聘录用并在聘任期内的特岗教师)不得报考。

6.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和我省2020年新冠肺炎疫情防控援鄂医务人员子女同等条件下优先聘用,资格审查时需提供相关佐证材料。

7.报考综合学科考生须是道真县户籍的建档立卡贫困户和易地扶贫搬迁户家庭高校毕业生。在符合“特岗计划”招考条件的前提下,报考时不限定具体任教学科,但须是招聘计划中各学段教学计划开设的学科。若无此类考生报考时,则按招聘程序和办法调剂录取其他考生(小学综合科调剂到小学语文学科,初中综合科调剂到初中生物学科)。

(二)地方“特岗计划”(幼儿园)教师招聘对象和条件。

1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,无不良行为记录。

2.须是道真自治县户籍或道真生源地考生,学前专业专科及以上学历,年龄不超过30周岁(1990年6月30日后出生)。

3.具备相应教师资格。包括以下两类人员:

(1)已取得学前教育(幼儿园)教师资格证书的人员。

(2)2017年及以前的往届毕业生,且尚未取得教师资格证书的报考人员,在符合地方“特岗计划”报考条件下,凡能提供《幼儿园教师资格考试合格证明》和2020年春季在中国教师资格网已申请认定教师资格且数据状态为确认通过的截图证明,可以报考,但在上岗前须取得幼儿园教师资格证书。2018年、2019年、2020年毕业的高校毕业生,暂未取得幼儿园教师资格证书的人员,凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的,可以报考。被录取后先上岗从事教育教学相关工作,再参加考试并取得教师资格证书(实施“先上岗、再考证”阶段性措施)。

4.报考人员所学专业须是与学前教育一致的专业(根据教育部公布的有关普通高等学校专业目录,由县教育局、人力资源社会保障局商县招聘工作领导小组确定)。

5.在编在岗教师(含2017、2018、2019年招聘录用并在聘任期内的特岗教师)不得报考。

6.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和我省2020年新冠肺炎疫情防控援鄂医务人员子女同等条件下优先聘用,资格审查时需提供相关佐证材料。

7.报考地方特岗中,综合科考生须是道真县户籍的建档立卡贫困户和易地扶贫搬迁户家庭高校毕业生。且符合“特岗计划”中学前教育教师招考的相关条件。若地方特岗中无综合科考生报考或有空缺名额时,则按招聘程序和办法调剂录取学前教育报考的其他考生。

三、招聘原则

(一)“特岗计划”采取公开招聘的方式,坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。

(二)要符合“特岗计划”教师招聘岗位要求,招聘录用的特岗教师只能安排在乡镇及以下农村中小学校(含村小、教学点)和幼儿园的教师岗位。对2020年下达到我县的2名“硕师计划”考生,由县教育局根据实际情况安排在农村乡(镇)初中。若“硕师计划”考生自愿放弃招聘资格,则将“硕师计划”调剂到初中对应学科中。

(三)“特岗计划”招聘的教师聘任期为三年,聘任期内特岗教师纳入当地教师队伍管理。

四、招聘方法、程序及时间安排

招聘采取网上报名-现场资格审查-笔试-面试-体检-签约-到岗的程序进行。招聘工作时间段:2020年7月1日起至2020年8月28日结束。

(一)网上报名。

本次招聘报名采取网上报名方式进行,不设现场报名,不收取报名费。符合报考条件的人员在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统(网址:117.135.237.12:8080/)”进行注册报名,报名成功后,须在系统上自行下载打印《贵州省2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名表》,请报考人员认真核对报名信息,报名截止时间之后无法更改。报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照,图片质量不低于150*200像素点,图片大小不得超过2MB。

1.网上报名时间:2020年7月1日9:00至2020年7月3日24:00。(未在规定时间进行网上报名的,视为自动放弃应聘处理)。

2.报考人员注意事项:

(1)报考人员如实填写报名信息(含本人基本信息和报考岗位信息等),应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员,在资格审查、笔试、面试、培训、聘用等任何环节中一经发现并查实,一律取消资格,所造成的后果由考生自行承担,并视情节轻重给予要的处理,同时追究有关人员的责任。

(2)报考人员只能选择一个设岗县的一个学科岗位进行报名;不能用新、旧两个居民身份证同时报名,报名与考试使用的居民身份证须一致。

(二)现场资格审查及公示。

资格审查贯穿整个招聘工作全过程,凡发现与招聘公告范围和条件不符或弄虚作假的,将取消其进入下一环节资格,已被聘用的,解除聘任合同。对资格审查合格人员,将于2020年7月15日后在道真县人民政府网(http://www.gzdaozhen.gov.cn/)-网站首页,左下角的通知公告栏目进行网上公示。

1.资格审查时间:2020年7月10日至2020年7月13日(上午8:30-11:30 下午13:30-17:30)。

2.资格审查地点:道真自治县中等职业学校风雨操场内。

3.所需资料:考生需带以下材料原件和复印件(复印件由县教育局留存)进行现场认证,资格审查合格后方可参加下一阶段考试。“硕师计划”人员不需在网上注册报名和到现场资格审查(签约时再提供审查材料)。报考人员提供的相关材料主要为以下内容:

(1)有效居民身份证。(地方“特岗计划”还须提供户口本原件与复印件)。

(2)相应学科类别教师资格证书或相关合格证明(暂未取得相应学科类别教师资格证书的提供普通话水平测试二级乙等级及以上等级证书)。

(3)应届毕业生须提供普通高校毕业生就业推荐表;往届毕业生须提供毕业证书。

(4)《贵州省2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠照片3张。

(5)综合考生须提供2020年6月25日后由县扶贫办出具的建档立卡贫困户或易地扶贫搬迁户家庭证明材料。

(6)符合报考条件的其他相关材料。

(三)笔试

笔试由省统一出题、统一笔试时间。资格审查合格人员于2020年7月26日后登录“贵州省特岗教师招聘报名系统”(117.135.237.12:8080),根据网页上相关提示打印准考证,并按准考证规定的时间和地点,携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件)参加笔试。

1.笔试时间:2020年8月1日上午9:30至11:30。

笔试地点:详见考生准考证。

2.笔试内容:笔试每套题总分100分。

(1)报考初中和小学学科岗位的(不分学段),专业知识按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。其中报考政治、历史、思品学科的考生考政史类试题;报考生物、化学、科学学科的考生考生化类试题。专业知识70分,含高中(中师)至大学阶段专业基础知识,以大学阶段知识为主。教师综合素质30分,包括中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2019年6月至2020年6月的国内时事政治。

(2)报考幼儿园教师岗位(含综合考生)的考学前教育类试题。专业知识70分,主要为中等师范学校学前教育专业所学知识;教师综合素质30分,包括幼儿园教师职业道德修养、教育心理学基础知识、2019年6月至2020年6月的国内时事政治。

(3)报考初中和小学综合学科岗位的考生考综合类试题,主要为中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2019年6月至2020年6月的国内时事政治。

3.笔试成绩公布时间:2020年8月8日至2020年8月10日。报考人员可在道真自治县教育部门公布的相关网站查看本人笔试考试成绩。同时在道真县人民政府网-网站首页,左下角的通知公告栏目进行网上公示。(http://www.gzdaozhen.gov.cn/)

(四)面试

1.面试时间:2020年8月11日至2020年8月13日

2.面试地点:待定(以准考证通知为准)。

3.面试要求:以招聘岗位数1:4的比例,分报考学段、学科按笔试综合成绩从高分到低分依次确定面试人员,并在道真自治县人民政府网上公布(不足1:4比例的全部进入面试)。每个岗位确定后1名面试人选时,存在笔试综合成绩相同者,一并纳入面试人选。面试考核内容以教师思想政治素质、道德品质修养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主,采用现场打分方式进行。面试总分为100分,面试的具体办法及评分标准由县招聘工作领导小组拟定。

(五)体检

1.体检时间:2020年8月17日至2020年8月19日。

2.体检地点:临时指定体检地点。

3.体检要求:参加体检人员数与设岗数的比例为1:1.5。按照笔试成绩占40%、面试成绩占60%计算考试总成绩(考试总成绩按100分计算,即“考试总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%”),从高分到低分确定参加体检人员,总成绩相同的,满足优先录取条件的进入体检,均不满足优先录取条件的以面试成绩高低确定体检人员。

4.为确保招聘完成率100%,若按比例参加体检人员,体检合格均放弃签约,可按考试总成绩依次递补体检。同一学科中央计划可相互调剂:小学计划空岗无人递补时,在征得考生同意的前提下,可以从初中计划考生中按成绩从高到低的顺序调剂录取;初中计划空岗无人递补时,在征得考生同意的前提下,可以从小学计划考生中按成绩从高到低的顺序调剂录取。调剂录取人员均须符合相应岗位所要求的录取条件。

5.硕师计划人员,与其他考生一起在指定医院参加体检。

体检标准参照贵州省公务员体检标准执行。体检费用由报考人员承担。对体检不合格的,不得聘用。空缺的名额,按总成绩高分到低分排名顺序依次递补。

体检结束后,按照贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知(黔检会〔2019〕9号)和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等要求进行入职审查,入职审查合格后,面向社会公布拟聘人员名单,公示期为5个工作日。

(六)公布名单与签约上岗。

1.公布名单:体检结束后,分学科岗位按考试总成绩从高分到低分的原则进行依次等额确定拟录取人员名单。如各学科出现末位名次并列时,则按“招聘对象和条件”中规定的优先条件录取,若仍然并列,则按“学历高者优先、同等学历师范类考生优先、具有学士学位证者优先、录取当时能提供教师资格证书者优先、面试成绩总分高者优先”的原则录取。若条件再完全相同,则由县“特岗计划”招聘工作领导小组重新组织面试,录取面试成绩高分者。若出现招聘岗位缺额情况,则在该学科岗位中按考试总成绩由高分到低分的顺序等额递补体检,体检合格后予以拟录取。

按照贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知(黔检会〔2019〕9号)和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等要求,对拟录取人员进行入职审查,入职审查时需要提交学籍档案(其中应届毕业生还需要提交毕业证书原件进行审查)。拟录取人员入职审查合格后确定为拟聘人员,面向社会公布,公示期不少于5个工作日。

2.签订聘用合同:经体检合格、入职审查合格、公示无异议且岗前培训合格后统一办理聘用备案等相关手续。拟聘人员在指定的时间按报考学科岗位的考试总成绩从高分到低分依次择岗(若成绩并列,参照上述拟录取原则进行择岗),与道真县教育局签订聘任合同。凡未在指定时间内签订聘任合同、在规定时间内不报到或不服从统一安排者,视为自动放弃。签订聘任合同后因违约等原因产生的空缺岗位,在符合招聘条件的人员中按总成绩依次递补体检合格后直接补录,不再重新择岗;若该学科岗位无递补对象,可根据该学科岗位所在学校的师资缺额情况调剂聘用为其他学科岗位。

五、资金安排

(一)特岗教师在聘任期间,执行国家统一的工资制度和标准。县有关部门要强化主体责任,确保特岗教师工资按时足额发放,依法缴纳社会保险(五险一金),切实维护其合法权益。

(二)县级财政安排专项资金,用于本次特岗教师招聘、入职前的师德教育与教学培训工作等。实施“特岗计划”的相关学校,要落实好周转宿舍等安排,切实解决特岗教师工作生活中的实际困难。

六、政策保障

(一)县有关部门要严格按照相关规定,将特岗教师聘任期内工资发放纳入县级财政统发范围,保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。特岗教师实行合同制管理,由县级人力资源社会保障、教育行政部门与特岗教师签订聘任合同,合同中应按照(人社部发〔2020〕24号)文件相关规定明确规定双方的权利和义务。招聘单位与聘用人员签订聘任合同时,应约定1年试用期。

(二)取得2020年“硕师计划”研究生免推资格的2名应届本科毕业生三年聘任期等同于“特岗计划”三年聘任期,其聘任期内管理模式与特岗教师一样。三年聘任期满连续考核合格且愿意留任的,可按“特岗计划”政策办理接转手续,并根据相关政策按公办教师带薪脱产一年到贵州师范大学攻读教育硕士学位,毕业后回原接收县工作;三年聘任期满,连续考核合格,本人不愿意留任的(即不办理“特岗计划”接转手续),在贵州师范大学攻读教育硕士学位期间,不能享受公办教师带薪学习的相关待遇,毕业后“特岗计划”实施县可不安排工作,由本人自主择业。

(三)县级教育行政部门将对三年聘任期内的特岗教师进行跟踪、管理和考核等工作,考核每年进行一次;结合特岗教师数据库建设,及时掌握特岗教师的基本信息,加强动态管理。做好《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》编制和发放工作,完成2020年新招聘特岗教师的信息录入。

七、工作要求

(一)按照人力资源社会保障部、教育部等7部委《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)文件要求,先上岗的高校毕业生须在一年试用期内取得相应教师资格证书,对在试用期内未取得相应教师资格证的,试用期满后依法解除聘用合同。

(二)特岗教师招聘工作的资格审查贯穿招考工作全过程,报考人员须对提供的证件、证明材料及个人有关信息的真实性负责。在招聘过程任何环节发现有下列情况之一的,将取消其报考资格、直至解除聘任合同。

1.有犯罪前科、被司法机关确定为犯罪嫌疑人或有其他严重违法违纪行为的。

2.伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的。

3.有其他不符合报考条件的。

(三)特岗教师招聘的相关资讯将在“贵州教育厅门户网”(http://www.gzsjyt.gov.cn/)、贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号:guizhou_edu)、道真县人民政府网(http://www.gzdaozhen.gov.cn/)上发布,报考人员应随时关注网上相关信息,同时考生报名后应随时保持所留通讯工具的畅通,确保能够及时进行联系通知相关事项,如因电话关机或停机等导致无法联系的,责任由考生自负。

(四)着力做好疫情防控工作。参加现场资格审查、笔试、面试、体检等环节的考生,要提供每个环节前14天活动轨迹和健康状况的监测,并建立考生个人活动轨迹、体温检测等健康状况记录、共同生活及其密切接触人员风险摸排台账。在资格审查、笔试、面试、体检等环节期间,凡发现有发烧发热症状的考生,需到县级以上医院发热门诊进行1次核酸检测,检测为阴性方可参加上述环节的考试活动。对于省外考生,需在2020年6月26日前持绿码返回道真,并进行核酸检测,检测为阴性方可参加现场资格审查。对于高风险地区返县考生除持绿码外,到县后立即进行核酸检测,隔离观察14天后再次进行核酸检测,2次检测均为阴性、无发热咳嗽等症状方可参加特岗教师的招聘。

(五)咨询电话

省教育厅教师工作处:0851-85280302

遵义市教育局人教科:0851-28222836、28252110

道真县教育局教师管理办:0851-25821490

报名系统故障及咨询电话:16685206683、15172527959

八、监督投诉

省教育厅和市、县教育局纪检监察部门负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象,可向省、市、县有关部门投诉。

省教育厅教师工作处:0851-85280302

遵义市教育局:0851-28222836  28252110

道真县教育局:0851-25820942

道真自治县教育党建办:0851-25827580

本细则由县教育局、县委机构编制委员会办公室、县财政局、县人力资源和社会保障局负责解释。

附件2

遵义市2020年特岗教师招聘“报考学科与

所学专业一致或相近”的统一界定

根据《贵州省2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》中央“特岗计划”招聘对象和条件中第2、3、4条要求,经市教育局、各县、区(市)教育局商定,2020年特岗教师招聘“所学专业与报考岗位学科须一致或相近”统一界定如下:

一、语文

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:中国语言文学类(汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学)。

本科二级学科:小学教育(限报小学语文)、华文教育、人文教育、教育学(需取得语文教师资格证)

专科:语文教育、综合文科教育、初等教育、汉语、文秘、中国少数民族语言文化

二、数学

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学)。

本科二级学科:小学教育(限报小学数学)、教育学(需取得数学教师资格证)

专科:数学教育、初等教育、综合理科教育

三、英语

硕士研究生:不限所学专业

本科二级学科:英语、翻译、商务英语、小学教育(限报小学英语)

专科:英语教育、商务英语、应用英语、旅游英语

四、物理

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:物理学类(物理学、 应用物理学、核物理、声学)

专科:物理教育、综合理科教育

五、化学

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:化学类(化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程)

专科:化学教育、综合理科教育

六、生物

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:生物科学类(生物科学、生物技术、生物信息学、生态学)

专科:生物教育、综合理科教育

七、地理

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:地理科学类(地理科学、自然地理与资源环境、 人文地理与城乡规划、地理信息科学)

本科二级学科:人文教育

专科:地理教育

八、历史

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:历史学类(历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史)

本科二级学科:人文教育

专科:历史教育

九、思想政治(道德与法治)

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:马克思主义理论类(科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育);政治学类(政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、030205T政治学、经济学与哲学)

本科二级学科:小学教育(限报小学道德与法治)

专科:思想政治教育  综合文科教育

十、音乐

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导)

本科二级学科:艺术教育、小学教育(限报小学音乐)

专科:音乐教育、舞蹈教育、表演艺术、音乐表演、舞蹈表演、服装表演、影视表演、戏曲表演、编导、模特与礼仪、乐器维修技术、钢琴调律、杂技表演、乐器维护服务、钢琴伴奏

十一、体育

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:体育学类(体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育)

本科二级学科:小学教育(限报小学体育)

专科:体育教育、竞技体育、运动训练、社会体育、体育保健、体育服务与管理、武术

十二、美术

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:美术学类(美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画);设计学类(艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技)

本科二级学科: 艺术教育 小学教育(限报小学美术)

专科:美术教育、书法教育、艺术设计、产品造型设计、视觉传达艺术设计、电脑艺术设计、人物形象设计、装潢艺术设计、装饰艺术设计、雕塑艺术设计、雕刻艺术与家具设计、旅游工艺品设计与制作、广告设计与制作、多媒体设计与制作、应用艺术设计、陶瓷艺术设计、广告与会展、美术、舞台艺术设计、书画鉴定

十三、信息技术

硕士研究生:不限所学专业

本科一级学科:计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程)

本科二级学科:教育技术学

其他计算机本科专业:教育信息技术、现代信息技术教育、出版与电脑编辑技术、互联网广告设计、电脑艺术设计、信息与计算科学、计算数学及其应用软件、信息科学、电子信息科学与技术、微电子学、信息安全、网络与信息安全、计算机应用及安全管理、计算机与自动检测、网络工程、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、信息工程、软件工程、微电子技术、应用电子技术、计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、电子与信息技术、计算机通信、计算机应用技术、计算机应用与维护、办公自动化设备运行与维修、通信技术、电子技术及微机应用、微型计算机及应用、办公自动化技术、计算机与信息管理、计算机辅助机械设计、计算机与邮政通信、信息处理与自动化、电器与电脑、数控技术及应用、网络技术与信息处理、计算机网络与软件应用、电子工程、计算机制图、电脑图文处理与制版、广告电脑制作、计算机网络技术、多媒体与网络技术、信息与多媒体技术、信息及通信网络应用技术、计算机网络工程与管理、计算机美术设计、计算机图形图像处理、计算机组装与维修、工厂计算机集中控制、计算机辅助设计、计算机控制技术、机电设备及微机应用、计算机系统维护技术、计算机辅助制造工艺、微电子控制技术、数据库应用与信息管理、计算机辅助设计与制造、信息管理与信息系统、经济信息管理与计算机应用、企业信息计算机管理

专科:计算机教育、现代教育技术

其他专科类:交通安全与智能控制、数控技术、计算机辅助设计与制造、计算机控制技术、工业网络技术、数控设备应用与维护、计算机应用技术、计算机网络技术 、计算机多媒体技术、计算机系统维护 、计算机硬件与外设 、计算机信息管理、网络系统管理 、软件技术、图形图像制作 、动漫设计与制作、计算机网络与安全管理、网站规划与开发技术、游戏软件、数据通信与网络系统、航空计算机技术与应用、软件开发与项目管理、广告媒体开发、三维动画设计、计算机音乐制作、电子信息工程技术、应用电子技术 、信息安全技术、图文信息技术、微电子技术、通信技术、计算机通信、通信网络与设备 、现代教育技术、电脑艺术设计 、信息网络安全监察、司法信息技术 、司法信息安全、计算机

十四、科学

硕士研究生:不限所学专业(需取得小学、初中科学教师资格证;高中通用技术或综合实践活动教师资格证;物理、化学、生物教师资格证书)

本科一级学科:物理学类专业 (需取得小学、初中科学教师资格证;高中通用技术或综合实践活动教师资格证;初中、高中物理教师资格证)

化学类专业 (需取得小学、初中科学教师资格证;高中通用技术或综合实践活动教师资格证;初中、高中化学教师资格证)

生物科学类专业 (需取得小学、初中科学教师资格证;高中通用技术或综合实践活动教师资格证;初中、高中生物教师资格证)。

本科二级学科:科学教育(需取得小学、初中科学教师资格证、高中通用技术或综合实践活动教师资格证)、小学教育(限报小学科学)

专科:科学教育(需取得小学、初中科学教师资格证;初中物理、化学、生物教师资格证)、物理教育(需取得小学、初中科学教师资格证;初中物理教师资格证)、化学教育(需取得小学、初中科学教师资格证;初中化学教师资格证)、生物教育(需取得小学、初中科学教师资格证;初中生物教师资格证)、综合理科教育(需取得小学、初中科学教师资格证;初中物理、化学、生物教师资格证)

十五、心理健康

硕士研究生:不限所学专业。

本科一级学科:心理学类(心理学、应用心理学)

专科:应用心理学、心理咨询

十六、幼儿园

以各县、区(市)招考方案公布的范围为准。

特别说明:

1.报考相应学科的特岗教师,应当在规定期限内取得相应学科教师资格证;

2.如果对专业存在争议,以教育部“学信网”查询的考生当年高考录取专业名称为准;

3.XX专业(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向),如果(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)与所报考学科一致,可以报考;

4. 教育部2012版本科专业目录新旧对照表中新二级学科专业包含的原二级学科专业,按新二级学科专业对待。


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